Argumentación sobre el proceso de incorporación de tecnologías digitales en la educación

INCORPORACIÓN DE LAS

 TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA

 EDUCACIÓN 

Una de las consecuencias de la pandemia fue el despertar en el desarrollo y aplicación de la enseñanza remota, dicho método era poco aplicado,  solo se desarrollaba en universidades o en estudios que ofrecían modalidades a distancia, sin actividades sincrónicas. 

Este tipo de enseñanza era dirigida en la mayoría de los casos a estudiantes de edades avanzadas, universitarios, técnicos o tecnólogos, pero en los colegios el tipo de educación era 100% presencial. 

Al vernos obligados a trabajar desde casa, fue necesario que los docentes y estudiantes desarrollaran nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje con actividades que facilitarán la posibilidad a jóvenes, niños y adolescentes a adquirir conocimientos en ausencia de aulas físicas y docentes presenciales. 

Muchas de las actividades, estrategias y recursos utilizados en el mundo virtual fueron muy asertivas para desarrollar en el estudiante la adquisición  de conocimiento de forma autónoma, incrementando el sentido de la responsabilidad y la autodisciplina.  Por tanto es importante continuar con el uso e inclusión de las TIC en los procesos enseñanza-aprendizaje y haciendo uso de esa infinidad de recursos que son muy atrayentes a los estudiantes.

En las ciencias naturales es difícil poder explorar temáticas como el funcionamiento del cuerpo humano; debido a la normativa de bienestar animal y los riesgos que se pueden presentar con los estudiantes al manipular instrumentos cortopulsantes en las practicas de laboratorio, mientras que con el uso de simuladores y entrenadores se ha permitido al estudiante de forma virtual interactuar con el funcionamiento del cuerpo humano en plataformas que permite la observación en 3D de sistemas completos, facilitando el estudio de estas temáticas. 

El uso de las TIC, en la enseñanza son una herramienta fundamental para mejorar las habilidades de nuestros estudiantes. ya que les interactuar y desarrollar su creatividad mientras que aprenden, al utilizar actividades en línea didácticas y diferentes. 

Para nadie es un secreto que los videojuegos son atrayentes a los estudiantes y si se fusiona este tipo de actividades didácticas con el conocimiento haría mas motivantes las actividades, dando paso a la gamificación de contenidos educativos.